L
Leadership
함께 성장시키는 주도성
의견을 듣고 조정한 장면
JI AN · 2028 INCHON INTERNATIONAL HS01 / 05
three semesters, one honest story
지안이의 국제고 준비로드맵
입시용 이력을 만드는 시간이 아니라,
수업과 학교생활에서 한 진짜 배움을 남기는 3학기입니다.
중2중32028
현재 위치
중2 2학기 · 습관과 경험을 쌓는 시기
중2 2학기 · 습관과 경험을 쌓는 시기
기준일 2026.09.05 · 2028학년도 학교별 모집요강은 아직 미공개
NORTH STAR02 / 05
direction, not a checklist
학교의 LIGHT를
‘나의 행동’으로
인천국제고의 교육 방향은 평가 항목이 아닙니다. 다만 지안이가 스스로 질문하고, 함께 배우고, 세계를 바라보는 태도를 찾는 나침반이 될 수 있습니다.
01수업에서 시작한 질문을 끝까지 따라가기
02직함보다 구체적인 행동과 변화 남기기
03입시 때문에 관심사를 억지로 꾸미지 않기
Leadership
I
Insight
WHY를 묻는 탐구
자료를 비교하고 생각을 수정한 경험
G
Global Mind
세계와 연결하는 시선
실제 관심 질문에 필요한 범위의 국제적 관점
H
Humanity
타인을 이해하는 힘
협력·배려·갈등 조율의 실제 과정
T
Talent
자율적 호기심
나만의 질문을 깊게 파고드는 태도
SEMESTER ROADMAP03 / 05
2026.08 — 2027.전형 종료
3학기, 3개의 역할
쌓고 → 검증하고 → 공식 기준에 맞춘다.
각 단계의 결과물은 다음 단계의 근거가 됩니다.
PHASE 01 · 중2 2학기
근거 만들기
- 영어·국어·사회 학습 습관 점검
- 교과와 연결한 작은 질문 1개 탐구
- 협력 또는 갈등 조율 경험 기록
남길 것: 월별 회고 4회 · 탐구 1~2개 · 사실 확인표
PHASE 02 · 중3 1학기
서사 검증
- 질문–자료–판단–수정–배움 축적
- 가장 구체적인 학습 2개·인성 1개 선별
- 내 말로 1분·2분 설명 연습
남길 것: 학생의 소재 메모 · 말로 설명 가능한 경험
PHASE 03 · 중3 2학기
공식 요강 적용
- 모집요강·서식·FAQ 즉시 저장
- 최신 근거표에서 학생이 새로 작성
- 꼬리질문으로 면접 방어력 점검
남길 것: 확인된 서류 · 사실에 근거한 면접 답변
NOW · MIDDLE SCHOOL YEAR 2 / SEMESTER 204 / 05
this semester is the foundation
지금 할 일은
‘기록 가능한 배움’ 만들기
이번 학기 4대 활동
LEARN
취약 단원과 오답 원인을 월 1회 확인하고, 다시 푼 방법을 남긴다.
ASK
아동 인권처럼 실제로 끌리는 주제에서 교과와 연결되는 질문을 찾는다.
READ
권수 대신 질문·반론·후속 조사로 읽기의 흔적을 남긴다.
TOGETHER
동아리·학급에서 의견을 듣고 조정한 과정을 구체적으로 기록한다.
매달 확인할 6가지
영어·국어·사회 결과와 오답 원인을 남겼다
출결 기록을 확인했다
내가 만든 질문이 하나 이상 있다
출처·시점·관점을 비교했다
의견을 듣고 생각을 수정한 장면이 있다
내가 한 행동만 과장 없이 적었다
활동 횟수는 입학 요건이 아닌 준비 제안입니다.
VERIFICATION GATE05 / 05
the rule is simple
확정된 정보와
지안이의 실제 경험만
제출한다.
2027학년도 자료는 ‘가까운 참고 기준’일 뿐입니다. 지원 전에는 반드시 2028학년도 공식 자료와 최신 생활기록부로 다시 확인합니다.
01
2027년 3–4월
인천시 고입 기본계획 공개 여부 확인
02
2027년 봄
인천국제고 1차 입학설명회 공지 확인
03
2027년 하반기
학교별 모집요강·제출서식·FAQ로 평가 기준 확정